7月26日上午九点，我院社工实践团队来到洪山区鹤园青少年空间，开展社工实务。团队为我院第五届湖北省社会工作实务案例大赛的参赛队伍，本次活动将开展“‘Be Competent’青少年社会情感能力增能培养”主题实务最后一期。
本期小组活动的主题是“欢乐‘送’”，主要内容包括热身活动、“叠高塔”游戏、前5期实务主题回顾、告别总结与组员个案结果评估。其目的是巩固组员在小组活动中习得的5个维度的能力，巩固参与者中同质性群体的联系稳定性，以及在活动结束之际处理服务对象和社会工作者之间的离别情绪。
活动伊始，在主持人卢珊的带领下，各组小朋友们积极参与到热身环节“串名字”中，经过几轮游戏，小朋友们对彼此更加了解，现场气氛也活跃起来。
在热身环节过后，主持人随即开始介绍本期正式活动的规则：通过提供的报纸、固体胶、透明胶等材料，在规定时间内制作一个高塔，塔能坚持1分钟不倒且高度最高的小组获胜。活动开始，有的小组拿到材料以后迅速有了想法，并开始制作，而有一些小组拿到材料后有些无从下手。志愿者们发现这一情况后，开始对没有思路的小组进行引导，通过介绍自己的思路以及示范基础材料的制作要领，引导小组建立自己的思路，确保每个小组都能参与其中。
各个小组的高塔完工后，就进入到了展示阶段。尽管不同小组的作品之间存在差距，但每一个小组的组员们都为自己的成果感到骄傲，没有出现由于不满意自己的作品而表现出消极情绪的情况，这与前期组员们不时哭闹或伤心的行为相比有明显进步。
游戏结束，工作者点评了每个小组的作品，也与他们进行了简短的告别，并向组员们分享了带来的糖果等礼物。在欢快的背景音乐和糖果的作用下，组员们并未流露出离别的负面情绪，始终表现得十分欢快。
在最后的结果评估环节，工作者邀请了10位完整参与了本期系列小组工作的组员，通过观察、访谈和讨论分享的方式，对小组工作的成效进行了评估。至此，本期社工实务小组工作顺利结束。社会工作者们在一次次经验积累中逐渐完善了社工实务中出现的缺陷，并在最后一期实务中取得了前所未有的流畅性和完成度。通过认真分析评估结果，社工们也更加深入地了解到了组员的需求，并学会有针对性地设计活动，在社会情感能力的五个维度推动服务对象们取得了一些发展。
